位于阿卜杜拉國(guó)王經(jīng)濟(jì)城的TWA國(guó)際學(xué)校，將教育是為己任，為學(xué)生提供了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的課程，其時(shí)尚靈動(dòng)而唯美的空間是有國(guó)際設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)打造的。隨著移動(dòng)辦公和共享經(jīng)濟(jì)的普及，學(xué)?？臻g可以和休閑交流區(qū)域的相似度是挺高的。

空間創(chuàng)新的新概念是由三個(gè)集群組成的，市集、幾何空間和知識(shí)空間。市集是促進(jìn)遇見(jiàn)和問(wèn)候以及互動(dòng)的公共區(qū)域，包括一個(gè)開放的學(xué)習(xí)空間和團(tuán)隊(duì)專注工作的封閉空間。

集合空間包括開放的圖書館和一個(gè)綠色中庭，促進(jìn)學(xué)生在閑暇時(shí)間能夠有更多的交流，階梯上的中庭形成了一個(gè)大型的會(huì)堂空間，同時(shí)也成為了各個(gè)樓層之間的垂直連接。

知識(shí)空間里面擁有6件教室，每間教室都是以靈動(dòng)的布局為各式各樣的教學(xué)方式提供多元化的配置，開闊的主動(dòng)線走道以各種開放的布局形式來(lái)促進(jìn)交流和互動(dòng)。

生活技能和創(chuàng)業(yè)中心是一個(gè)將集體教學(xué)、講座和個(gè)人學(xué)習(xí)集于一體的多元化區(qū)域，為了優(yōu)化教職員工的工作流程，整個(gè)辦公區(qū)域都配置了靈活的活動(dòng)家具，讓老師以多種方式來(lái)進(jìn)行工作。